PERTEMUAN 10 : PENGUMPULAN DAN PENYAJIAN DATA (1)

KELAS 5 Semester 2

Kompetensi Dasar 3.8

Menjelaskan penyajian data yang berkaitan dengan diri peserta didik dan membandingkan dengan data dari lingkungan sekitar dalam bentuk daftar, tabel, diagram gambar (piktogram), diagram batang atau diagram garis.

Indikator :

3.8.1. Menjelaskan penyajian data diri.

Tujuan Pembelajaran : 

1.  Dengan mengamati gambar dan teks, siswa dapat menjelaskan penyajian data dalam bentuk daftar dengan percaya diri.

2.  Dengan mengamati gambar dan teks, siswa dapat menjelaskan penyajian data dalam bentuk tabel dengan percaya diri.

3.  Dengan mengamati gambar dan teks, siswa dapat menjelaskan penyajian data dalam bentuk piktogram dengan percaya diri.

KEGIATAN PEMBELAJARAN

PEMBIASAAN : LITERASI, TADARUS AL-QUR'AN, HIDUP BERSIH

A.  KEGIATAN PENDAHULUAN

1.     Berdo'a sebelum belajar

Selamat berjumpa kembali adik-adik sekalian siswa kelas V, dalam pembelajaran Matematika kali ini kita akan membahas tentang Pengumpulan dan Penyajian Data. Sebelum kita belajar, marilah kita bersama-sama berdo'a.                 

Silahkan KLIK Video

                        

1.     Memeriksa Kehadiran Peserta Didik

Guru memeriksa kehadiran siswa

2.     Penanaman Nilai Karakter Nasionalisme dan Cinta Tanah Air dengan menyanyikan Lagu Indonesia Raya.

      Silahkan Klik Video

4. Pesan Kesehatan

    Silahkan Klik Video

                    

        B. KEGIATAN INTI

1.      Siswa mengamati gambar.

2.      Siswa mengamati daftar tinggi badan siswa.

3.   Guru memberikan penguatan kepada siswa bagaimana menyajikan data dalam bentuk daftar.

4.   Siswa memperhatikan gambar dan teks bacaan tentang daftar golongan darah siswa kelas V.

5.      Guru membimbing siswa membuat berbagai bentuk tabel.

6.    Siswa mengamati cara menyajikan data dalam bentuk diagram gambar.

Materi Pembelajaran : 

  Melanjutkan pembahasan materi Pengumpulan dan penyajian data, perhatikan penjelasan berikut :

MENGENAL DATA

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), data adalah keterangan yang benar dan nyata. Data adalah sesuatu yang belum mempunyai arti bagi penerimanya dan masih memerlukan adanya suatu pengolahan. Data dapat berwujud suatu keadaan, gambar, suara, huruf, angka, matematika, bahasa ataupun simbol-simbol lainnya yang dapat digunakan sebagai bahan untuk melihat lingkungan, objek, kejadian ataupun suatu konsep. Informasi merupakan hasil pengolahan dari sebuah model, formasi, dan organisasi. Ataupun suatu perubahan bentuk dari data yang memiliki nilai tertentu.

Informasi dapat juga digunakan untuk menambah pengetahuan bagi yang menerimanya. Dalam hal ini, data yang dapat dianggap sebagai objek dan informasi adalah suatu subjek yang bermanfaat bagi penerimanya. Informasi juga dapat disebut sebagai hasil pengolahan ataupun pemrosesan data.

Metode Pengumpulan Data merupakan teknik atau cara yang dilakukan untuk mengumpulkan data. Metode menunjuk suatu cara, sehingga dapat diperlihatkan penggunaannya melalui angket, wawancara, pengamatan, tes, dokumentasi, dan sebagainya.

Data di atas diperoleh secara langsung tentang pengukuran tinggi badan dan berat badan. Data seperti di atas disebut data primer. 

    Beni ingin memperoleh data golongan darah teman-temannya. Ia tidak mungkin memeriksa sendiri golongan darah teman-temannya. Data golongan darah semua siswa didapatkan dari buku catatan di ruang Usaha Kesehatan Sekolah (UKS). Beni datang ke ruang UKS untuk mencatat data golongan darah teman-temannya.

Data golongan darah di atas diperoleh Beni tidak secara langsung. Ia mendapatkan dari UKS. Data seperti di atas disebut data sekunder.
PENGUMPULAN DATA

1. Tes

Informasi perkembangan belajar siswa dilihat dari nilai ulangan. Biasanya Bapak atau Ibu guru melakukan tes atau ulangan. Hasil ulangan diperoleh data perkembangan belajar siswa. Berikut adalah contoh data nilai ulangan PPKn yang diperoleh siswa kelas V SD Nusantara 01.

2. Bertanya Langsung

Siti ingin mengetahui buah kesukaan dan buah yang tidak disukai teman-teman di kelasnya. Siti menanya kepada masing-masing teman dan mencatatnya tentang buah kesukaan dan buah yang tidak disukai. 

Daftar Pertanyaan

1. Apakah buah yang kamu sukai?

2. Apakah buah yang tidak kamu sukai?

Hasil pengumpulan data yang dilakukan Siti

3. Isian Singkat

Pengumpulan data dengan lembar isian, yaitu dengan cara masing-masing orang yang mengisi lembar isian. Hasilnya kemudian dikumpulkan.

Pengumpulan Data dari Angket

Angket Angket adalah lembar isian yang berisi pertanyaan-pertanyaan.

4. Pencatatan Langsung

Pencatatan langsung biasanya dilakukan berdasarkan pengukuran atau pengamatan. Hasil pengukuran dan pengamatan dicatat. Data tersebut diperoleh dari pencatatan langsung. Beberapa data dapat diperoleh dengan pencatatan langsung, seperti tinggi badan dan berat badan. Sebelum melakukan proses pengumpulan data sebaiknya dibuat blangko data. Blangko data berisi tentang semua data yang ingin dikumpulkan. Misalnya mencari data berat badan siswa kelas V, maka untuk pencatatan langsung dapat disiapkan blangko sebagai berikut.

Video Bahan Ajar (Silahkan Klik Video)

          Materi Pembelajaran bisa di unduh DISINI     

         C. EVALUASI

1.     Tanya jawab

Dalam sesi ini adik-adik bisa bertanya kepada guru masing-masing tentang materi Jaring-jaring bangun ruang apabila ada yang belum jelas.

        2.   Mengerjakan Lembar Kerja Peserta Didik.

                Klik : DISINI

D. PENUTUP

              1. Menyanyikan Lagu Daerah

                  KLIK VIDEO

       

              2. Doa Penutup

                  KLIK VIDEO

              

     Demikianlah adik-adik Pembelajaran Matematika kali ini tentang Pengumpulan dan penyajian data untuk kelas V semester 2 semoga bermanfaat dan bisa dipahami. Sampai ketemu di pembelajaran selanjutnya. Selamat belaj

Share this post